پيشنهادهاي مبتني بر يافته ها:
1- فرصت يادگيري و كسب تجارب از راه هاي متنوع به دانش آموزان داده شود.
2- فرصت استفاده از رايانه و آموزش آن در كلاس خصوصاً براي دانش آموزان با مشكلات فلجمغزي و چند معلوليتي داده شود.
3- علايق و توانايي هاي دانش آموزان بررسي و آنها را تشويق كنيم. تا از اين ويژگيها براي جبران محدوديت هايشان استفاده كنند.
4- از مشاوره با معلمان، متخصصان براي درك بهتر و نيازهاي ويژه آموزشي استفاده شود.
5- استفاده از والدين در امر آموزش خصوصاً دانش آموزان كودكان استثنايي بسيار ضروري به نظر مي رسد.
6- والدين و آموزگاران مي توانند با صرف و هزينه اندك، وسايل كمك آموزشي جهت استفاده در امر آموزش را تهيه نمايند.
7- آشنا كردن دانش آموزان با تواناييها و مهارت هاي خود.
8- آموزش مهارت هاي لازم براي افزايش دامنه توجه و تمركز كودك
9- با آموزش آموزگاران و افزايش آگاهي هاي علمي آنها در زمينه هاي مختلف از آموزش مي توان بهره كافي را گرفت.
10-گردش گردي و گردش علمي مي تواند در يادگيري دانش آموزان فلج مغزي بسيار مؤثرتر باشد.
11- برقراري جلسات آموزش براي والدين در مورد مشكلات يادگيري فرزندانشان و ارائه راهنماييهاي لازم به آنها
12-تجهيز نمودن كلاسهاي مدارس استثنايي هم از لحاظ فضا و مكان و هم از لحاظ امكانات رايانه اي و اينترنتي.
10- افزايش توانايي دانش آموزان با استفاده از نرم افرازهاي آموزشي براي انجام كارهاي عملي جهت پيشرفت يادگيري دانش آموزان.